Atât pedepsele, cât și recompensele sunt modalități de a controla comportamentul copiilor folosindu-ne de faptul că dispunem de mai multă forță fizică și resurse materiale decât ei. Cu cele mai bune intenții, în timp, creăm o condiționare pe termen lung care îi face pe copii să acționeze motivați de frică, vinovăție, rușine sau dorința de a obține un lucru pe care și-l doresc; și nu din faptul că sunt conștienți de valoarea a ceea ce le cerem.
Cercetările ultimilor ani din domeniul psihologiei şi neuroştiinţelor vin cu dovezi solide conform cărora educaţia făcută cu rigiditate, critică, umilire, manipulare prin pedepse şi recompense afectează profund şi pe termen lung imaginea de sine şi gradul de încredere în sine al fiinţei umane, precum şi legătura părinte-copil.În acest atelier vom explora, cu ajutorul comunicării empatice, alternative eficiente la sistemul pedeapsă-recompensă, alternative care crează conectare între părinte și copil și oferă o educație bazată pe valori autentice.

